高考考试作文辅导：高考考试作文备考方向及审题特训
在本次考考作文辅导中，我们将从思想方向、思维方向、表达方向三个方向，为考生们梳理高考考试作文中应该注意的内容及中心思想。语文作文是高考考试中的一个要紧重要，不少同学多会发生作文离题的状况，所以作文审题非常重要的一个环节，下面来一些特训吧。
高考考试作文审题特训
1、新材料作文
新材料作文，和以往的材料作文有所不同，提供的材料将更为广阔，便于考生多角度立意，也留给他们更大的发挥空间。
1、阅读下面一段话，依据需要写一篇不少于800字的文章。
喜好虚名的人认定其他人的行为便是他一个人的幸福，喜好享乐的人认定他一个人的感觉便是幸福，但拥有智慧的人则认定为我们的行为才是他的幸福。
玛克斯奥勒留《沉思录》
需要选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不能抄袭。
〖思路引导〗写作文的重要在于审题立意，而审题立意的重要在于对玛克斯奥勒留的睿智之语的准 确而深刻的把握。材料所呈现的是三种人不一样的幸福观：喜好虚名者，自己不愿付出努力，却常常窃取和占有其他人的收获，并把如此做视为一种幸福;喜好享乐者， 以自我为中心，不管别人感受，我们的感觉便是幸福。这里，一个但字峰回路转，标举言说者的看法：只有为我们的行动才是幸福。拥有如此看法的人才是 拥有智慧的人。
联系大家的生活，各色人等比比皆是。作文旨在引导树立健康正确的幸福观，切中当今中学生的思想实质，可以让中学生在写作练习中历程 一次幸福观的教育：离得远远的那种事不关己，高高挂起的淡漠，抛弃自我就是所有的私欲，用行动写就最好看的的语言。完成对幸福的青春注释。那样，倾情的付 出，真切的关爱，踏实的行动等，就是真的的幸福，就应该是本文写作的主旋律;而自私的占有、不假思索的享受等，自然就是离得远远的的主体和批驳的对象。所以，在 具体的写作过程中，最值得一用的表达方法应该是对比，在对比中呈现各自鲜明的特征，在对比中传达自己鲜明的价值取向。
2、阅读下面的材料，依据需要作文。
生活在世，总是会历程种种的痛。有人说，痛了，就直接讲出，这是本能。又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。还有人说，痛而善言，这是一种生活智慧。
上面的材料引发了你什么样的考虑?请结合我们的体验与感悟，写一篇文章。
需要：①自选角度，自拟标题，自选文体;②不少于800字;③不能套作，不能抄袭。
〖思路引导〗这是一道看法型的材料作文题。该题其实就是需要围绕怎么样面对痛这个核心问题，发表不一样的怎么看。这种题型在审题时应该注意仔细剖析，对比解析，综合辩证原则。
生活在世，难免历程种种的痛。痛是常见性的现实。现实日常，痛客观存在，不可防止，所以，怎么样面对种种的痛才是考虑的重点，由此 也引出了怎么样面对痛的三种言论。看到痛的客观存在，更要考虑痛的不同层次。种种的痛，包含个人学习、生活、工作产生的痛，社会进步过程中的阵痛，也包 括国家、民族、历史和日常的痛。对痛的不同理解，反映了考生思维的深浅、视线的大小。
有人说，痛了，就直接讲出是本能。在承认痛的客观性后，面对痛的一种渠道，是直接讲出。这是面对痛的常见做法，是条件反射 式的本能。如此的本能反应总是是释放痛感、宣泄情绪的一种有效办法，正如伤心的人哭过了会平静，郁闷的人在倾诉之后会平和。因此，痛了，就直接讲出 有其可取之处。
痛而不言体现人性的坚强。痛而不言和痛了，就直接讲出形成对比，痛而不言是自己一人承担、解决，这体现了人性的 坚强。痛有外在施加，也有内在产生，但面对痛的是自己，解决痛还要依赖自己。不唉声叹气，不怨天尤人，不愤愤不平，不自暴自弃，而应坚强地面对。但，一味 地痛而不言，会叫人对痛感麻木、灵魂僵化，以致最后屈服于现实压迫，逆来顺受。辩证地看待痛而不言，体现考虑的深度与广度。
痛而善言是一种生活智慧。这句话既和前两者形成对比，又对前两者进行补充，不只要讲出，而且还要擅长去说，这是一种生活的智 慧。对此，重点在什么是善言，它如何凸显智慧留下广阔的考虑空间，言既能够理解为言语。也可理解为文字，更可理解为行为，由于肢体语言也是言的一 种。一连串的肢体语言整理在一块，就是行动了。因此，面对痛为什么要善言，善言怎么样体现，应是考生考虑的重点。
通过剖析和对比解析后，对题目形成了如此的认识：生活在世，痛是客观存在的，不需要逃避，而应面对。面对痛有不一样的做法，一是直接说 出来，释放痛感，宣泄情绪;二是痛而不言，坚强面对，但对于痛也不可以麻木，甚至逆来顺受;三是痛而善言，适合地用言语、文字、行动表达痛感，既不麻木于 痛，也不鲁莽冲动，而是善言。同时，考生要想写出一篇立意深远、思想深刻的文章，还应该注意两点：一是不可以仅仅罗列生活中的种种痛，而应写出对痛的考虑，以 及面对痛的做法;二是不可以仅仅局限于个人之痛，而应延伸至对社会阵痛，国家、民族、历史与现实之痛的认识与考虑。
3. 阅读下面的材料，依据需要写一篇不少于800字的文章。
一辆不知从什么地方开来的公交车里，坐着一位母亲，怀里抱着一个小姑娘。橘黄的灯光，空荡荡的车厢，不知开往什么地方的公交车。一个画外音 说：每一个人的一生仿佛一部电影，他是他那部电影的主角。他以为自己也会是其他人电影里的主角，其实不过是一个配角或许只有一个镜头，更可能我们的片段 还被剪掉了。譬如这对母女，画外音接着说，这女生一定是母亲一辈子的主角，可是几十年后，在女生的电影里面，母亲的角色还有多要紧呢?
阅读这则材料，可以产生不一样的联想或感悟。请依据你的联想或感悟写一篇文章，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目。不要脱离材料的意思作文，不能套作，不能抄袭。
〖思路引导〗作文材料提供的考虑是辩证 而多维的。材料展示的镜头和画外音，犹如黑白电影一样，舒缓柔和，但却直击人心灵的柔软角落：不知从什么地方开来，又将开往什么地方的公交车，喻指的其实是熙熙攘 攘的纷纭世界;橘黄的灯光下，空荡荡的车厢，恰如空落落的心灵的荒原。画外音揭示出这幕生活戏剧的核心：没永远的主角，没永远的配角，主角与配角之 间，总在悄无声息的爱的传递中悄然发生转换。
联系大家的现实生活，由于感觉我们的角色、地方不如意的郁郁不乐者，由于自己春风得意、顺风顺水的志得意满者，在名利高峰和深谷走马灯转换的心理失衡者。喜剧刚上场，悲剧又赶趟，比比皆是。
在这种情感激荡之后，在这种理性考虑之后，联想和想象的翅膀就会扇动起来，与之有关的故事、情感，与此有关的考虑，自然会奔赴笔底，写一篇阐释主角与配角的辩证关系的文章，不是一件非常轻松的事情吗?
4. 阅读下面的文字，依据需要作文。
作家梁晓声现在在谈到中国近况时，说：目前有三个中国。一个是数字中国，也就是官方说法中的中国：高速、高铁、高楼、GDP、国 家实力、外汇储备和有钱人榜;一个是互联网中国：不少人都不快乐、郁闷、愤怒、骂娘、嚷着撕毁所有;还有一个是身边的中国：也就是每一个人天天过的日子，相 比以前，确实是好些了。只有三个中国叠加在一块，才是真实的中国。
上面的材料引发了你什么样的考虑?请结合我们的体验与感悟，写一篇文章。
需要：①自选角度，自拟标题，自定文体：②不少于800字;③不能套作，不能抄袭。
〖思路引导〗在世界政治与经济都历程快 速全球化的年代，一个飞速进步与崛起的中国，必然特别吸引世界惊奇的目光，而国人在历程了30余年的改革开放后，经济情况和社会生活已经发生翻天覆地 的变化，扬眉吐气的感觉和富足开心的美好，让每个中国人都重新找到了一种昂首挺胸的感觉。应该怎么样看待国家的以往进步和收获，该以什么样的眼光和心态展望 国家以后的进步?
题目呈现的梁晓声关于三个中国的看法，可以给大家带来清醒的认识：第一个中国的特点是高富和实力，从官方视角展示 出快速进步所获得的辉煌;第二个中国的特点是不少人不快乐，从百姓视角发现了存在很多具体的社会问题;第三个中国的特征是相比以前，确实是好些 了，从冷静客观的旁观者角度，通过比较得出一个较为可信的结论。三者相互叠加，便构成了一个全方位完整的中国形象。
材料的核心是不可以片面地看待近日的中国，不可以一味地赞颂，不可以一味地批评，也不可以一味地只跟以前比，而应当把数字中国、网 络中国和身边的中国联系起来，全方位看待与评价，这也是审题时要了解看到的审题方向。假如展开写全方位看待社会和生活也算合题，但若单写一个中国，则属偏题。
2、话题作文
话题作文其实只不过提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方法的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它有哪些好处是给考生写作的空间更大。发挥的空间大。
1、阅读下列材料，依据需要作文。
法兰柯以斯戴拉罗希弗卡尔说：每一个人都抱怨我们的记性不佳，但无人抱怨我们的判断力不佳。
乐思哲以为：世界上不是所有些东西都越客观越好，有时你要相信你的判断。
请以判断力为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
〖思路引导〗本则作文材料，以两个名句呈现，第一句以一个但字作转折，强调人应该抱怨我们的判断力不佳;第二句则在先否定一种情形之后，强调大家要相信我们的判断。两个句子一同的指向是每一个人都要有判断力，都要相信我们的判断力。
作文即以判断力为话题，其指向性已在材料里表明：对我们的判断力，大家应该有自信。在这个首要条件下，大家既能够判断力的有与没 有、佳与不佳为线索叙述故事，写成意境深长的记叙类文体;也可以什么是好的判断力、如何拥有好的判断力为论题，写成立论合理、论证有力的议论文。
此文审题、立意、构思与写作，不只对理解能力、写作能力是一次严格的考查，对人格的培养和好的判断力的培养，也是一次上佳的机会。
2、阅读下面的文字，按需要作文。
19世纪美国浪漫主义诗人惠特曼在《自我之歌》中说：我，惠特曼，一个美国人，一个粗鲁汉，一个世界。
请以我是一个世界为话题，写一篇文章。自选角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不能套作，不能抄袭。
〖思路引导〗材料是美国浪漫主义诗人惠 特曼的《自我之歌》，在简单与直率之间，展示诗人极具年代特征的浪漫主义色彩：我，惠特曼是自我的率直介绍，没出奇之处;一个美国人，一个粗鲁 汉是诗歌的首次提高，将自己与我们的祖国相联系，将我们的性格做了耿介的概括。最值得玩味的是最后一次大胆而完美的跳跃一个世界，在豪壮和浪 漫之间绽放哲思的花朵：每个人都是一个独特的世界!你完全可以引以为豪，引以为傲。
作文命制以此为发端，将我是一个世界作为写作话题，就是让学生在写作过程中真诚面对自我，走向自我，认识自我，进而提高自我。 让单调的生活变得绚丽，让灰暗的生活绽放明媚，让不够自信的自我拥有强大结构上，可以将自我的天地与别人的世界比较映衬，可以将自我的现实与想象和规 划比较而行情感方面，我的世界可以简洁，但绝对不能简单;我的世界可以卑微，但绝对不能卑下，喜悦、豪壮应该是本文的主旋律，深思展望，可以 贯穿全文。体裁上，叙述则以真情打底，抒情则以叙述为基，议论当以条理和缜密为骨有真情，有考虑，就能写出好文章。
3.阅读下面的材料，按需要作文。
英国作家约翰罗斯金的一首诗《痕迹》是如此写的：把每个黎明看作你生命的开始，把每个黄昏看做你生命的小结，让每个如此短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，和你心灵得到充实的痕迹。痕迹是一种历程，是一种见证。
请以痕迹为话题，结合个人的成长历程选材，写一篇不少于800字的文章。
需要：明确立意，自定文体，自拟标题;不要套作，不能抄袭。
〖思路引导〗这是一个极富韵致的作文考试试题，可以让写作者在审题立意中怡情立志，并得到心灵的收成。
高考考试作文辅导：高考考试作文备考方向
1.思想方向
践行和弘扬社会主义核心价值念：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
要培植现代公民意识：参与意识、监督意识、责任意识、法治意识、科学意识、人文意识。
树立正确的观念：生活观、世界观、价值观、荣辱观、幸福观。每个词，每一种意识，每一种观念，都要拓展主题阅读和定向积累，并且将自己代入学习和生活的具体情境，进行全方位的梳理和考虑。
2.思维方向
用一分为二的看法，使用实事求是的态度，客观地、全方位地剖析事物。事物有正面，有反面;有主流，有支流;有成绩，有问题;有长处，有短处。看问题时不可抓住一点，不及其余，只见树木，不见森林。
用联系的看法剖析事物。应该注意事物之间的相互联系，掌握由此及彼地剖析事物。任何事物都不是孤立存在的，而是与外面有着密切的联系，并且事物之间是相互制约的。
用进步的看法剖析事物。世界上万事万物都是运动、变化的，只有用进步的看法看待问题，剖析问题，才能对事物的进步趋向做出正确判断。
3.表达方向
表达方法
全方位练习，突出重点。表达方法的练习要全方位，记叙、议论、抒情、说明、描写各种表达方法都要练习到位，同时要突出练习重点，即议论、记叙、描写。
文体练习，突出特点。表达方法与不一样的文体相适应，因此，表达方法的练习需要与不一样的文体相结合。记叙文突出叙事、描写能力的练习;议论文突出议论、叙述的练习。文体特点包含特定文体的形式特点，尤其是实用文体，如信件、演讲稿等。
篇章结构
谋篇规划，布局合理。全篇要有总体规划，合理布局：记叙文，要有一条明确的线索，要有开头、进步、高潮、结局等情节要点;议论文论点、论据、论证三要点，最好体现出提出问题、剖析问题、解决问题的大思路。
结构严谨，层次明确。一是段落完整，记叙文的自然段要有完整的事件叙述，议论文的自然段要有看法+事例+剖析三个步骤。三是层次明确，主体部分段落明显呈现或并列、或对比、或递进的关系。
打破传统，着眼革新。记叙类文章可以使用镜头组接式，抓拍生活热门场景汇聚成篇;议论类文章也可设法突破传统模式。2015年高考考试有一篇题为为你唱去赞美歌的信件，由于精美的结构被评为满分作文。该同学使用一个赞字为文章立骨，再用一赞，你的大义二赞，你的远虑三赞，你的决心三句话撑起全篇骨架。结构新颖，层次井然。
语言运用
语句匀整。整句可以给阅卷者以结构匀称、语脉贯通，气势恢弘的语言美感。用于议论，可以层层生发，增强气势，似排山倒海，一泻千里;用于抒情，可以蕴情扬志，意荡神驰，似行云流水，俊逸洒脱。
